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冶金工程(学制四年)
专业介绍  加入时间:2015-5-22 点击:876 
 

 一、专业介绍

1.  培养目标
本专业的培养目标是:立足西北、面向全国,培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德,掌握冶金工程专业的基本理论和专业知识,熟悉冶金相关学科的基本知识及最新进展,具备在冶金工程相关领域从事工艺设计、技术开发、生产管理、教育教学及科学研究等工作能力,能解决本专业复杂工程问题,适应社会发展需求,具备跨文化交流素质的创新型工程技术人才。
2.  培养规格
冶金工程专业培养的本科生应具有冶金研究与开发、冶金生产、冶金工艺设计等方面的基本素质。在“知识、能力、综合素质”三个方面达到以下基本要求。
(1)知识要求,即具备冶金工程理论基础,掌握现代冶金技术;
(2)能力要求,即具有在冶金研究与开发、冶金生产及管理、冶金工艺设计等方面解决复杂工程问题的能力;
(3)综合素质要求,即具有人文社会科学素养和创新精神。
3.  主干学科和相近专业
主干学科:冶金工程
相近专业:材料科学与工程、化学工程与工艺
4.  主要课程
钢铁冶金方向:无机化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理、冶金传输原理、钢铁冶金学、钢铁厂设计、冶金专业实验、直接还原与熔融还原、冶金原料处理工艺、冶金热工仪表、冶金环保及资源综合利用及专业外语等。
有色冶金方向:无机化学、分析化学、物理化学、金属学与热处理、有色冶金原理、有色冶金传输与设备、有色冶金学、有色厂设计、有色冶金综合实验、稀贵金属冶金、有色冶金炉、冶金热工仪表、冶金环保及资源综合利用及专业外语等。
5.  冶金工程专业本科生毕业要求
本专业学生通过4年学习,毕业时应满足本专业12项毕业要求:
(1) 具有能够解决复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和冶金工程专业知识;
(2) 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论;
(3) 针对冶金工程专业领域复杂工程问题,能够设计解决方案,具备设计本专业领域满足特定需求的主体设备、工艺流程、工艺布置的能力,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;
(4) 掌握冶金原理与工艺、冶金实验研究方法,能够对复杂工程问题进行研究,具备设计、实施本专业领域工程实验的能力,并在对实验数据进行综合分析与解释的基础上得到合理有效的结论;
(5) 针对本专业复杂工程问题,能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;
(6) 能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
(7) 能够理解和评价针对本专业复杂工程问题的工程实践对环境、社会、可持续发展的影响;
(8) 有较好的人文科学素养,较强的社会责任感和良好的工程职业道德;
(9) 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
(10) 能够就本专业复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达等,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
(11) 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;
(12) 具有自主学习和终身学习的意识,以及不断学习和适应发展的能力。
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