为进一步深化教育教学改革，不断提高教学质量和管理水平，培育高水平教育教学成果，根据学校《本科教育教学改革研究项目管理办法》（西建大〔2015〕69号），特制定《冶金学院本科教育教学改革研究项目评审办法》。
一、指导思想
以“提高质量，内涵发展”为方向，聚焦人才培养的核心要素、关键环节，立足当前，着眼长远，理论与实际相结合，创新解决学校教育教学工作中的重点、热点、难点问题，通过深化改革，切实提高人才培养质量。
二、项目要求
本科教改项目的立项和管理遵循“统筹与自主相结合、计划与竞争相结合、立项与考核相结合”的原则。
项目应与学校实际紧密结合，并具有一定的理论基础，对学校本科教育教学改革和建设具有理论指导意义和推广应用价值。思路清晰，目标明确，内容充实，重点突出，方案可行，具备按计划开展研究和改革实践的基本条件。
主要内容包括：教育教学思想和办学理念，人才培养模式，人才培养目标和方案，实践教学体系，教育教学内容，教育教学方法和手段，学习方式，学业考核，教育教学资源，大学生综合素质，学业和就业指导，教育教学质量，教育教学管理等。
教改项目实行项目负责人制，项目负责人限1人，全面负责项目的组织、研究和管理工作，项目负责人一般应具有中级以上职称；教改项目研究周期一般为2年。
三、申报程序
1、面上项目是指解决人才培养工作中的重要具体问题，对专业或某特定领域的人才培养工作有较大促进作用的项目，遵循自愿的原则，在申报截至时间之内，由申报人将一式三份的申报表交学院教学办。
2、重点项目由教研室组织并推荐，主要解决人才培养工作中的重点、难点和热点问题，对全校或某较大领域的人才培养工作有较大促进作用的项目。在申报截至时间之内，由项目负责人将一式三份的申报表交学院教学办。
3、学院组织评审小组，召开项目申报答辩会，对申报项目的立项材料进行审核，采取无记名投票方式，按照重点和面上分别进行排序。
